Nivel 6: Mirando hacia atrás.

Me atrevo a afirmar que el hilo narrativo de TRAL se puede exponer así: Toma de conciencia de tus relaciones con otros y como eso te afecta y a otros, presente y futuro; vemos como exploramos la idea de redes, luego lo aplicamos a nivel personal, seguimos trasladandonos a nivel profesional y todo esto mientras explorabamos la web y creabamos una red entre los participantes.

La forma de su diseño, asumo, permite crear una oportunidad de trasladar a acciones personales y tangibles la teoria de la cual se habla.

La narrativa personal es la posibilidad de aplicar lo aprendido con los estudiantes de profesoreado en inglés (de segundo año para ser más específicos, de tres que dura el profesorado). Hablaré de ingredientes: la tecnología como vía de acceso a la apropiación y creación de información, el estudiantado como nodo de una red talvez invisible aún, las redes actuales y futuras como elemento a descubrir y potenciar a discreción.

La ventaje del diseño de TRAL es la atemporalidad y, no se como decirlo, pero es el hecho de tener participantes de varias instituciones que de otra manera no podríamos compartir sin incurrir en grandes gastos. Me ha permitido avanzar a mi paso, es decir dentro de mis posibilidades temporales y encontrarme con gente que aporta sus ideas y experiencias.

Nivel 5: Reflexionando sobre lo aprendido.

Reflexionar sobre la posibilidad de zombies ciberneticos, aquellos seres en los cuales una idea externa se ha alojado en su mente y alrededor de esta gira todo, pues es escalofriante. Sin duda alguna, cada una de las ideas que publicamos tiene ese potencial ¡Cuanta responsabilidad!

El logro ha sido la incurión tecnológica, pues las herramientas para colgar audio en la web me parecen una gran oportunidad de crear material que apoye el aprendizaje de estudientes de inglés.

Es increible como corre el tiempo, es casi un mes desde mi último post, ya van en el nivel 9 y yo terminado el 5, wow, otra vez el tiempo y sus sobresaltos.